Гурткова робота

Репетиція колективу «Естрадного оркестру»

На сьогодні до числа найбільш актуальних питань освіти належить виховання творчої особистості школяра, важливим засобом якого завжди було колективне музичення. Втім, обсяг уроків музичного мистецтва у сучасній школі не дозваляє здійснювати оркестрове виховання підростаючого покоління повною мірою та на високому рівні. Це завдання має вирішувати робота оркестрових гуртків, що активно діють у системі позашкільної освіти і які охоплюють учнів молодшого та старшого шкільного віку..

Гурток "Цікава інформатика"

Поняття ребусу. Загальні принципи складання і

розгадування ребусів. Порядок створення й оформлення ребусів в різних програмних

середовищах.

Гурток "Витинанка"

Кожна дитина буде успішною,якщо зацікавити і урізноманітнити її дозвілля.Так,учні 6-х класів Вербської ЗОШ ІІІ ст.мають можливість відвідувати гурток «Витинанка» на якому вони ознайомлюються з культурою і традиціями українського народу,а також розширюють і примножують знання про побут українського селянства і знову ж таки збагачують свої знання про техніку виготовлення витинанок різної тематики,мають можливість фантазувати та втілювати свої фантазії в життя.З їхнім драйвом,бажанням і вмінням працювати,можна досягти всього.

Гурток «Будівничі держави»

Метою гуртка «Будівничі держави » є всебічний розвиток особистості, яка займає активну життєву позицію завдяки поглибленим знанням про систему управління державою.

Основні завдання гуртка:

надати знання про державно-правові інститути і суспільно-політичні системи управління різних держав світу;
ознайомити із політичним життям України та країн світу, різними формами управління;
навчити працювати із різними публікаціями;
розкрити критичне мислення;
допомогти вихованцям у професійному самовизначенні.

Гурток «Будівничі держави» передбачає поєднання теоретичного матеріалу з практичним завданням, перевага надається навчальній лекції, лекції з коментарем, самостійній, індивідуальній та аналітичній роботі.

Під час практичних робіт здобувачі освіти використовують різні методи: проведення дебатів, перегляд документальної хроніки, круглих столів, створення презентації.